1

Правила
внутреннего распорядка обучающихся МАОУ СОШ №8.
1.Общие положения.

1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся (далее - Правила)
разработаны в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» в действующей редакции, Уставом Муниципального
автономного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы
№ 8 городского округа Верхний Тагил (далее – образовательная организация),
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 185 от
15.03.2013 г. «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с
обучающихся мер дисциплинарного взыскания».
1.2 Настоящие Правила определяют основы статуса обучающихся, их права и
обязанности как участников образовательных отношений, устанавливают учебный
распорядок и правила поведения учащихся в образовательном учреждении.
1.3 Введение настоящих Правил имеет целью способствовать совершенствованию
качества,
результативности организации образовательной деятельности,
обеспечению безопасности и охраны здоровья учащихся, поддержанию
дисциплины и порядка в образовательной организации и на его территории для
успешной реализации целей и задач, определенных его Уставом.
1.4. Правила призваны способствовать формированию у учащихся таких
личностных качеств, как организованность, ответственность, уважение к
окружающим.
1.5. Настоящие Правила размещаются на информационных стендах
образовательной организации. Обучающиеся и их родители (законные
представители) должны быть ознакомлены с настоящими Правилами при
поступлении в образовательную организацию. Ознакомление с Правилами уже
зачисленных в контингент обучающихся
и их родителей (законных
представителей), разъяснение содержания настоящих Правил возлагается на
педагогических
работников
(классных
руководителей)
образовательной
организации.
1.6. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом,
регламентирующим деятельность образовательной организации. Правила
разрабатываются и принимаются с учетом мнения совета обучающихся, совета
родителей, педагогического совета и утверждаются приказом директора,
1.7. Изменения и дополнения к Правилам или новая редакция Правил принимаются
в порядке, предусмотренном п.1.6. настоящих Правил. После принятия новой
редакции Правил предыдущая редакция утрачивает силу.
2

2. Режим образовательного процесса.
2.1. В образовательной организации используется организация образовательного
процесса по четвертям, согласно которому учебные четверти и каникулы
чередуются следующим образом:
классы

четверть Продолжительность Всего за
учебной четверти

1 классы

2-4 классы

5-8, 10 кл.

9, 11 класс

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

9 недель
7 недель
9 недель
8 недель
9 недель
7 недель
10 недель
8 недель
9 недель
7 недель
10 недель
9 недель
9 недель
7 недель
10 недель
8 недель

год
33

34

35

34

Продолжительность Всего за
год.
каникул
9 дней
16 дней
7 +9 дней
94 дней
8 дней
15 дней
8 дней
96 дней
8 дней
15 дней
8 дней
92 дней
8 дней
15 дней
8 дней
92 дней

135

126

103

123

2.2. Учебный план, календарный график на каждый учебный год корректируется и
утверждается приказом директора образовательной организации.
2.3. Для обучающихся устанавливается шестидневная учебная неделя.
2.4. Расписание учебных занятий, продолжительность уроков и перемен
составляется
в
строгом
соответствии
с
требованиями
«Санитарноэпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10», утвержденных
Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря
2010 г. № 189 и утверждается директором образовательной организации.
2.5. Учащиеся должны приходить в образовательную организацию не позднее 7
часов 45 минут. Опоздание на уроки недопустимо.
2.6. Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с расписанием,
утверждаемым на каждый учебный период директором по согласованию с советом
родителей (законных представителем) несовершеннолетних обучающихся.
3. Права и обязанности обучающихся.
3

3.1. Обучающиеся имеют право:
 на выбор форм получения образования и формы обучения после получения
основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
 на перевод в другой класс или другую образовательную организацию,
реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в
порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти;
 на ознакомление с настоящими Правилами, со свидетельством о
государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление
образовательной деятельности, со свидетельством о государственной
аккредитации, с учебной документацией и другими локальными актами,
регламентирующими деятельность в образовательной организации.
 на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке,
установленном локальными нормативными актами;
 на предоставление условий для обучения с учетом особенностей
психофизического развития и состояния здоровья учащихся, в том числе
получение социально-педагогической и психологической помощи,
бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
 на выбор факультативных (необязательных для данного уровня
образования) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого
организацией (после получения основного общего образования);
 на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического
и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
 на свободу совести, информации, свободное выражение собственных
взглядов и убеждений;
 на каникулы - плановые перерывы для отдыха и иных социальных целей в
соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным
графиком;
 на участие в управлении образовательной организацией в порядке,
установленном его уставом;
 на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами,
учебной,
производственной
базой,
лечебно-оздоровительной
инфраструктурой,
объектами
культуры
и
объектами
спорта
образовательной организации;
 на развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие
в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных
мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных
спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
 на опубликование своих работ в изданиях образовательной организации на
бесплатной основе, в том числе на сайте Учреждения;
 на поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
4











общественной,
научной,
научно-технической,
творческой,
экспериментальной и инновационной деятельности;
на обеспечение питанием, в том числе бесплатным, в случаях и в порядке,
которые установлены федеральными законами, законами субъектов
Российской Федерации, органами местного самоуправления;
на транспортное обеспечение, т. е организацию бесплатной доставки
учащихся в образовательную организацию и обратно;
на добровольное участие в общественных объединениях, а также на
создание общественных объединений обучающихся в установленном
федеральным законом порядке. Принуждение обучающихся к вступлению в
общественные объединения, в том числе в политические партии, а также
принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и
участию в агитационных кампаниях и
политических акциях не
допускается.
на меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными
правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми
актами субъектов Российской Федерации, правовыми актами органов
местного самоуправления, локальными нормативными актами;
на объективную оценку результатов своей образовательной деятельности;
на получение полной и достоверной информации об оценке своих знаний,
умений и навыков, а также о критериях этой оценки;
на обращение в администрацию с жалобами, заявлениями и предложениями
по вопросам, касающимся организации обучения в образовательной
организации, и любым другим вопросам, затрагивающим интересы
учащихся.

3.2. Обучающиеся обязаны (ст.43. ФЗ-№273 «Об образовании в Р.Ф.):
 добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные
учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия,
осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания,
данные педагогическими работниками в рамках образовательной
программы;
 выполнять требования устава организации, настоящих Правил и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности;
 заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному,
духовному
и
физическому
развитию
и
самосовершенствованию;
 уважать честь и достоинство других обучающихся и работников
организации, осуществляющей образовательную деятельность,
не
создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
 бережно относиться к имуществу организации, поддерживать чистоту и
порядок в зданиях, помещениях и
на территории образовательной
5








организации, экономно и эффективно использовать материалы, ресурсы,
оборудование;
своевременно, без опозданий приходить на занятия, извещать классного
руководителя о причинах отсутствия на занятиях по уважительным
причинам. Причины отсутствия подтверждаются соответствующими
документами (справка медицинского учреждения, заявление родителей
(законных представителей) или
объяснительная записка на имя руководителя образовательной
организации;
иметь опрятный внешний вид, деловой стиль в одежде в соответствии с
локальным актом образовательной организации «О деловом стиле одежды»,
сменную обувь, форму для занятий физической культурой;
соблюдать общие требования
безопасности, правила пожарной
безопасности, санитарно-гигиенические правила; в случае экстренной
ситуации, связанной с обнаружением любой опасности для жизни и
здоровья, незамедлительно сообщать об этом любому сотруднику
образовательной организации;
Иные обязанности обучающихся, не предусмотренные п.3.2. настоящих
Правил, устанавливаются
Федеральным законом № 273-ФЗ « Об
образовании в Российской Федерации», иными федеральными законами,
законами
области, нормативными актами органов местного
самоуправления, локальными нормативными актами
образовательной
организации.

3.3. Обучающимся запрещается:
 пропускать обязательные учебные занятия, предусмотренные учебным
планом и образовательной программой соответствующего уровня, без
уважительных причин;
 приносить,
передавать, использовать во время образовательной
деятельности (как на территории образовательной организации, так и во
время проведения занятий, мероприятий вне его) оружие, колющие и
режущие предметы, боеприпасы, взрывчатые вещества, пиротехнические
игрушки, а также другие предметы, подвергающие опасности жизнь и
здоровье других людей;
 приносить, передавать и употреблять спиртные напитки, средства
токсического и наркотического действия, табачные изделия, находиться в
помещениях образовательной организации в состоянии алкогольного или
наркотического опьянения;
 курить в Учреждении и на его территории ;
 использовать непристойные выражения, жесты, сквернословить;
 применять физическую силу для выяснения отношений, использовать
запугивание, вымогательство, совершать любые действия, влекущие за собой
6






опасные последствия для окружающих, такие как толкание, удары любыми
предметами, бросание чем-либо и т.д.;
играть в азартные игры (например, карты и т.п.);
пользоваться во время занятий средствами мобильной связи;
употреблять во время занятий пищу и напитки;
производить любые изменения в аппаратном или программном обеспечении
компьютеров.
4. Правила поведения в образовательной организации.

 Обучающиеся приходят в образовательную организацию не позднее, чем за
15 минут до начала занятий (уроков).
 Обучающиеся оказывают уважение взрослым, проявляют внимание к
окружающим, здороваются с работниками и посетителями.
 Перед началом уроков обучающиеся должны уточнить расписание уроков и
прибыть в учебный кабинет до звонка.
 На занятиях (уроках) обучающиеся обязаны иметь при себе необходимые для
участия в образовательной деятельности принадлежности и литературу.
Обучающиеся должны иметь спортивную форму и обувь для уроков
физической культуры, а также специальную одежду для уроков технологии.
При отсутствии такой одежды обучающиеся остаются вместе с классом, но к
занятиям не допускаются.
 Обучающиеся встают в начале урока и при его завершении, а также в случае
входа в класс гостей или представителя администрации образовательной
организации.
 Обучающийся по первому требованию педагога предъявляет ему дневник.
 В случае опоздания на занятие обучающийся должен постучаться в дверь
кабинета, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и
попросить разрешения сесть на место.
 Во время урока (учебного занятия) обучающимся нельзя шуметь, отвлекаться
самим и отвлекать одноклассников посторонними разговорами, играми и
другими, не относящимися к уроку делами. Время урока (учебного занятия)
должно использоваться обучающимися только для учебных целей.
Запрещается во время уроков пользоваться мобильными телефонами и
другими техническими устройствами, не относящимися к учебному
процессу.
 Компьютеры, технические средства обучения, лабораторные приборы и
учебные пособия используются учащимися строго по назначению и с
разрешения педагога, а также с соблюдением правил безопасности при
работе с техническими средствами обучения и лабораторным
оборудованием.
 Если во время занятий необходимо выйти из класса, то обучающийся должен
поднять руку и попросить разрешения педагога.
7

 Если обучающийся хочет задать вопрос педагогу или ответить на вопрос, он
поднимает руку.
 Звонок (сигнал) об окончании урока дается для педагога. Только когда
педагог объявит об окончании занятий, обучающийся вправе покинуть класс.
 В случае отсутствия следующего урока, обучающиеся могут находиться в
вестибюле, библиотеке или других помещениях, не занятых в учебном
процессе.
 Обучающиеся после окончания занятий выходят из учебного помещения
(класса) для отдыха. Запрещается во время перемены кричать, шуметь,
бегать, играть в игры, которые могут привести к травмам и порче
имущества. Обучающиеся должны быть внимательными на лестницах.
Запрещается бегать и устраивать игры на лестницах, перегибаться через
перила.
 Обучающийся
не должен
без разрешения педагога покидать
образовательную организацию во время проведения учебных занятий.
 Обучающиеся соблюдают правила гигиены и поведения в столовой: входят в
помещение столовой без верхней одежды, тщательно моют руки перед едой.

Обучающиеся выполняют требования работников столовой, соблюдают
порядок при получении пищи. Проявляют внимание и осторожность при
употреблении горячих и жидких блюд. Убирают за собой столовые
принадлежности и посуду после еды.
 Дежурные по классу обеспечивают порядок в учебном помещении,
принимают участие в его уборке по окончании учебных занятий.
 Перед проведением внеурочных мероприятий обучающиеся
проходят
инструктаж по технике безопасности. Строго выполняют все указания
руководителя при проведении массовых мероприятий, избегают любых
действий, которые могут быть опасны для собственной жизни и для жизни
окружающих.
 При пользовании гардеробом
обучающиеся
соблюдают порядок,
обеспечивающий сохранность их одежды и одежды других учащихся.
5. Порядок поощрения обучающихся в образовательной организации.
5.1. За высокие результаты и достигнутые успехи в обучении, в творчестве,
спорте, активную социально-значимую деятельность, а также в целях мотивации
обучающихся к активной жизненной позиции в образовательной организации
применяется поощрение обучающихся.
5.2.Учащиеся школы поощряются за:
• отличные и хорошие успехи в учении;
8

• участие и победы в интеллектуальных, творческих конкурсах и спортивных
соревнованиях;
• общественно
полезную деятельность и добровольный труд
по
благоустройству территории образовательной организации, участие в
волонтерском движении;
5.3.В образовательной организации применяются следующие виды поощрений:
 объявление благодарности;
 награждение Дипломом, Почетной грамотой или Похвальным листом;
 занесение фамилии и фотографии учащегося на стенд «Гордость школы»; на
сайт образовательной организации.
5.4. Поощрения выносятся директором образовательной организации
по
представлению педагогического совета школы, совета обучающихся, классного
руководителя и оформляются приказом директора. Поощрения применяются в
обстановке широкой гласности, доводятся до сведения учащихся, родителей
(законных представителей) и работников школы.

6. Порядок наложения дисциплинарных взысканий к обучающимся.
6.1. За неисполнение или нарушение устава образовательной организации,
настоящих Правил
и иных локальных нормативных актов по вопросам
организации и осуществления образовательной деятельности в соответствии со
ст.43. п. 4 ФЗ-№273 «Об образовании в Р.Ф.» к учащимся могут быть применены
меры дисциплинарного взыскания:
замечание,
выговор, отчисление из
организации, осуществляющей образовательную деятельность..
6.2. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
образовательным программам начального общего образования, а также к
обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой
психического развития и различными формами умственной отсталости).
6.3. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся
во время их болезни, каникул, академического отпуска, отпуска по родам или
отпуска по уходу за ребенком.
6.4. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера
дисциплинарного взыскания. При выборе меры дисциплинарного взыскания
образовательная организация учитывает тяжесть дисциплинарного проступка,
причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение
обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение
ученического совета и совета родителей.
9

6.5. По решению организации за неоднократное совершение дисциплинарных
проступков, предусмотренных п.6.1. настоящих Правил, допускается применение
отчисления несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати
лет, из образовательной организации как меры дисциплинарного взыскания.
Отчисление несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные меры
дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали
результата и дальнейшее его пребывание в образовательной организации оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права
работников,
а
также
нормальное
функционирование
организации,
осуществляющей образовательную деятельность.
6.6. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как
мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей
(законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства (ст. 43
ФЗ-№273 «Об образовании в РФ.)
6.7.Организация, осуществляющая образовательную деятельность, обязана
незамедлительно проинформировать об отчислении несовершеннолетнего
обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания в отдел образования
Администрации города Верхний Тагил, который
вместе с
родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного
из организации,
не позднее чем в месячный срок принимает меры,
обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся общего
образования.
6.8. Обучающийся, родители(законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их
применение к обучающему.
6.9. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного
взыскания
устанавливается
федеральным
органом
исполнительной власти (соответствующим приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации).
6.10.Нарушениями, влекущими за собой наложение дисциплинарного взыскания,
являются:
- многократные пропуски занятий без уважительной причины;
намеренная порча имущества других обучающихся и образовательной
организации;
10

- передача или использование оружия, спиртных напитков, табачных изделий,
токсических и наркотических веществ;
- причинение ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, родителей
(законных представителей);
- рукоприкладство: нанесение побоев, избиение;
- угрозы, запугивание, шантаж, вымогательство;
- употребление оскорбительных кличек;
- дискриминация по национальным и социальным признакам;
- подчёркивание физических недостатков;
- нецензурная брань;
умышленное
доведение
другого
человека
до стресса,
срыва.
- другие способы физического и психического насилия над личностью.

6.11. Правила наложения взыскания.
6.11.1. К ответственности привлекается только виновный ученик.
6.11.2.Дисциплинарная ответственность носит личный характер (коллективная
ответственность класса, группы учащихся за действия члена ученического
коллектива
не
допускается).
6.11.3. До применения меры дисциплинарного взыскания
образовательная
организация должна затребовать от обучающегося письменное объяснение. Если
по истечении трех учебных дней указанное объяснение обучающимся не
представлено, то составляется
соответствующий акт. Отказ или уклонение обучающегося от предоставления им
письменного объяснения не является основанием для освобождения его от
дисциплинарного взыскания.
6.11.4. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со
дня обнаружения проступка, не считая времени отсутствия обучающегося в
организации, указанного в пункте 3.2. настоящих Правил, а также времени,
необходимого на учет мнения ученического совета, совета родителей (законных
представителей) обучающихся.
6.11.5.Факты нарушения учебной дисциплины и правил поведения могут быть
рассмотрены на собрании классного коллектива, на Совете по профилактике
безнадзорности и правонарушений среди обучающихся образовательной
организации, на педагогическом совете образовательной организации.
6.11.6. Применение к обучающемуся меры дисциплинарного взыскания
оформляется в виде приказа
директора организации
и
доводится до
обучающегося, родителей (законных представителей) обучающегося под роспись
в течение трех учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия
обучающегося в организации. Отказ обучающегося, родителей (законных
представителей) обучающегося ознакомиться с указанным приказом под роспись
оформляется соответствующим актом.
11

6.11.7. Применение мер дисциплинарного взыскания, не предусмотренных
настоящими Правилами, запрещается.
6.12. Обучающийся, родители (законные представители) обучающегося вправе
обжаловать меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся в
комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений, создаваемую в Учреждении в соответствии с ст.45 п.2-6 Федерального
закона № 273-ФЗ « Об образовании в Российской Федерации».
6.12.1.Решение комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений является обязательным для всех участников
образовательных отношений в организации и подлежит исполнению в сроки,
предусмотренные указанным решением.
6.12.2.Решение комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений может быть обжаловано в установленном
законодательством Российской Федерации порядке.
6.13. Если в течение учебного года со дня применения меры дисциплинарного
взыскания к обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного
взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
Руководитель образовательной организации до истечения учебного года со дня
применения меры дисциплинарного взыскания имеет право снять ее с
обучающегося по собственной инициативе, просьбе самого обучающегося,
родителей (законных представителей)
обучающегося, ходатайству совета
обучающихся или совета родителей (законных представителей) обучающихся.
Снятие дисциплинарного взыскания оформляется приказом руководителя
образовательной организации.
7. Заключительные положения.
1. Настоящие Правила действуют на всей территории образовательной
организации и распространяются на все мероприятия с участием учащихся
образовательной организации.

12