23 февраля — праздник всех мужчин, ведь именно они являются защитниками отечества. Это каждый из нас помнит еще с ранних лет. И в честь этого у нас проводился классный час. На нем рассказывали о кодексе чести русского офицера. Многие из правил поведения, перечисленных в «Советах…», универсальны и пригодятся любому мужчине. Так же мы могли услышать о всех званиях в армии РФ. Знаками отличия, позволяющими отличать воинские звания РФ, являются погоны. Всего уровней 20, от рядового (матроса на флоте) до маршала. Этот классный час оказался очень интересным и поучительным

24 февраля в нашей школе прошла спортивная викторина « А ну ка парни!», между учащимися 10-11 классов. Из нашего класса приняли активное участие : Зотов Алексей, Соболев Максим, Лобанов Антон, Курочкин Владислав, Мамедов Бахлул. Проходили такие этапы как: разборка и сборка автомата , в котором особенно выделились Лобанов Антон и Мамедов Бахлул, бег с противогазом , в котором выделились Соболев Максим и Зотов Алексей, бег с ведением мяча, в котором выделились Зотов Алексей и Владислав Курочкин, подтягивания на высокой перекладине , в котором выделились Лобанов Антон и Курочкин Владислав. Каждый член команды делал все возможное для победы , но удача была не на нашей стороне и наша команда получила третье место . Все получили незабываемые эмоции, всем понравилось, никто не пожалел, что поучаствовал Хотелось бы побольше участвовать в такого рода мероприятиях!

В честь Дня Защитника Отечества в школе прошли соревнования "А, ну-ка, парни!" среди учащихся 10-11 классов. Наши парни собрали команду и приняли участие в состязаниях. Они собирали автомат и магазин, подтягивались, соревновались в точности попадания в цель, проходили комбинированную эстафету, перетягивали канат. Наши парни стали лучшими среди 10-11 классов. А Моторин Павел (10А) признан лучшим среди юношей по подтягиванию на высокой перекладине. Молодцы!!!

В рамках празднования Дня Защитника Отечества старшеклассники приняли участие в квизе " Вооруженные силы Российской Федерации". Ребята отвечали на вопросы об истории армии, структуре вооруженных сил, технике и вооружении современной армии. Игра получилась познавательной.

Дистанционные образовательные технологии все активней используются в свердловских школах. Их применение позволяет более равномерно распределить нагрузку на учеников и учителей в отдельные дни и по отдельным частям образовательного курса. Давайте разберемся с тем, что такое дистанционные технологии и как они регламентированы законом. Подробнее читайте в карточках ниже.

20 февраля, девочки 6Б класса и Марина Павловна, поздравляли сильную половину нашего класса с днём Защитника Отечества. Мы организовали конкурсы, среди которых были и умственные, и на физическую силу. Нужно было разгадать ребусы на военную тематику, ответить на вопросы по армейским войскам, разгадать кроссворд и многое другое. По окончании мероприятия, мы поздравили мальчиков с праздником и подарили им подарки.

У нас в классе девочки поздравили мальчиков с днём защитника отечества. В течение всех уроков на переменах девочки устраивали необычные конкурсы. Когда у нас закончились, все уроки девочки начали готовить поздравления в классе и для этого мальчиков позвали, в коридор чтобы успели подготовиться. Когда мальчиков позвали, в класс там был стол, на котором были шоколадки с нашими фотографиями. Нам очень понравилось как нас поздравили наши девочки.

Сегодня наши мальчишки превратились в членов экипажа корабля : капитан, кок, радист, судовой врач, механик. Им предстояли соревнования с экипажем 4а класса. Каждый из ребят показал свою ловкость, сообразительность, изобретательность. В ходе игры ребята лечили больного, готовили еду, расшифровывали радиограммы и даже танцевали. А девочки пели частушки, рассказывали стихи и дружно поддерживали ребят. Наши мальчишки не подкачали, выиграли! Спасибо за отличный праздник Ольге Сергеевне и восьмиклассницам Ане и Арине.

24.02 ученицы 8а класса, Казакова Арина и Бузмакова Анна, провели спортивно-интеллектуальный конкурс «Два корабля». Наш класс занял 2 место. Игра была увлекательной и познавательной. Спасибо организаторам!

В честь Дня Защитника Отечества в школе прошли традиционные соревнования "А, ну-ка, парни!" среди учащихся 9 и 10-11 классов. Юноши собирали автомат и магазин, перетягивали канат, подтягивались, соревновались в точности попадания в цель, проходили комбинированную эстафету. Среди 9-х классов лучшими стали учащиеся 9Б класса, а среди 10-11 классов первое место разделили команды 10 и 11Б класса. Моторин Павел (10А) признан лучшим среди юношей по подтягиванию на высокой перекладине.

23 февраля-День защитника Отечества. К этому дню приурочена акция РДШ 'Армейский чемоданчик', участниками которой стал наш класс. Армейская фляжка, военные билеты, сухпаек, армейская форма, индивидуальный комплект гигиенических принадлежностей и фотографии времен армейской службы наполнили наш армейский чемодан.

23 февраля-День защитника Отечества. К этому дню приурочена акция РДШ "Армейский чемоданчик", участниками которой стали учащиеся 2А, 5А, 6А классов. Армейская фляжка, военные билеты, сухпаек, армейская форма, индивидуальный комплект гигиенических принадлежностей и фотографии времен армейской службы наполнили наш армейский чемодан. Ребята рассказывали о своих родных и близких, служивших в рядах Советской и Российской армии. #АрмейскийЧемоданчикШкола8 #МАОУСОШ8 #ВерхнийТагилШкола8 #РДШ96

21.02.21 Наш класс побывал в Екатеринбургском драматическом театре. Постановка представленная там была основана на произведении Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». Сама постановка состояла из двух действий. Весь спектакль длился около 3 часов 25 минут. Актёры играли качественно и натурально, своей мимикой и жестикуляцией они вызывали в людях неподдельные, искренние эмоции. Опрошенные одноклассники зрители говорили что постановка оставила у них только положительные эмоции. Однако стоит отметить, что сюжет запутан и может быть не понятен новому зрителю, не читавшему оригинал.

Всем женским коллективом мы организовали маленькое мероприятие в честь Дня Защитника Отечества. Во-первых, мы сняли для парней видеоролик, где поздравляли их в стихотворной форме. Во-вторых, мы сделали открытки своими руками для каждого мальчика нашего класса. В-третьих, мы оформили фотозону в тематике"23 февраля". После всех уроков юноши были приглашены на поздравления. Мы посмотрели видеоролик и вручили им наши открытки, а после устроили классную фотосессию. Ребята получили хорошие впечатления и остались довольны. А также, мы отсняли поздравления от всего класса для наших отцов. Вот такое мероприятие было организовано в нашем классе.

Сегодня поздравления принимали наши педагоги-мужчины. Девчонки 11А класса приготовили смешную сценку "Если бы девушек брали в армию...", коллеги-учителя прочитали стихи и показали видеоролик о наших мужчинах. Учащиеся 8-х классов исполнили песню, а 2А класс показал целое выступление со стихами и песнями. Ребята были в военной форме, чем порадовали зрителей еще больше. Вокально-инструментальный ансамбль школы представил песню группы "Любэ" "Давай за...", с которой накануне выступал на XV Областном фестивале патриотической песни. Для мужчин подготовили игру "Устами младенца", а художники классов нарисовали боевые листки "Держава армией сильна".

Вы любите мультфильмы? Мы – очень! Вот почему 19 февраля мы отправились в Городской Дворец Культуры на «Игру в кино». А темой игры стали мультфильмы. В течение пяти раундов мы узнавали мультфильмы по кадрам, по репликам героев, по вопросам ведущей. Практически ни один вопрос не остался без ответа, а на некоторые вопросы ответ знали все! В результате к концу игры выявились три финалиста: Медведева Юлия, Кормачев Никита и Паньшин Никита. Они и разыграли главный приз – пригласительный билет в кино на любой сеанс. Счастливым обладателем билета стал Никита Паньшин, удивив своими знаниями всех и даже ведущих. Спасибо организаторам за интересную, увлекательную игру! Нам очень понравилось!

19 февраля 2021 г. подведены итоги конкурса плакатов по ПДД на тему «Мы за безопасность на дорогах». Цель конкурса: пропаганда знаний по правилам дорожного движения, воспитание культуры безопасности, развитие творческих способностей. Было представлено 14 плакатов. Все работы оценивала независимая группа экспертов, в состав которой вошли работники школы. 1 место–8б класс. 2 место – 8а класс. 3 место – 9а класс.

Накануне дня Защитника Отечества в школе прошли соревнования "Русский силомер" по подтягиванию "Лесенкой", в которых приняли участие самые сильные представители 5-11 классов. Но в этом году организаторы впервые разрешили участвовать в соревнованиях представительнице женского пола. Логинова Кира соревновалась наравне с мальчишками и подтянулась в сумме 33 раза. За Киру болели все присутствовавшие. А результаты соревнований следующие: 10-11 классы: 1 место - Моторин Павел(10А), 2 место - Воронович Никита (10А), 3 место - Лобанов Антон (11А) 9 классы: 1 место - Акатьев Данил (9Б), 2 место - Данилов Марк (9Б), 3 место - Лаврик Александр (9А) 7-8 классы: 1 место - Сыромятников Данил (8А), 2 место - Шамсутдинов Ринат (8А), 3 место - Ждановских Даниил (8А) 6 классы: 1 место - Косенков Иван (6Б), 2 место - Гайдамака Павел (6А), 3 место - Кочев Андрей (6А) 4-5 классы: 1 место - Логинова Кира (4Б), Корюков Евгений (5В), 2 место - Старостин Гавриил (5В), 3 место - Соболевский Влад (5Б) Молодцы!!!

Поздравляем наших девчонок с отличным выступлением в конкурсе "Ученик года 2021": Комарову Ксению (10А), Панову Ульяну (10А), Трембач Дарью (10А), Кузнецову Анастасию (9Б).

В субботу, 13 февраля, на классном часе, я рассказал об атомных бомбардировках в Японии, которые были совершенны США в августе 1945 года на города Хиросима и Нагасаки. 6 августа атаке подвергся город Хиросима. Была сброшена бомба «Littl Boy» (Малыш). Общее число погибших 140 - 200 тыс. человек. Город был полностью стерт с лица Земли. Стрелки почти всех часов в Хиросиме остановились в момент взрыва в 08:15 утра. 9 августа – произошла атака города Нагасаки. Была сброшена бомба « Fat Man» (Толстяк). Удар пришелся на водную поверхность, поэтому число погибших значительно меньше - 60 - 80 тыс. человек. Через неделю после взрыва весь центр города, превратился просто в груду щебня. Сейчас в Хиросиме есть Музей мира, рядом с ним разбит парк Мира, в нем повсюду «Белые журавлики» - символ мира в память о девочке, пережившей в 2 года атомную бомбардировку в Хиросиме. Ребята слушали меня с интересом. Было видно, что их задела эта трагедия.