1.    Информация об условиях ПИТАНИЯ.

Одной из составляющих здорового образа жизни является правильное сбалансированное питание, обеспечивающее необходимый минимум пищевых и минеральных веществ.

Школьная столовая оснащена современным технологическим оборудованием, на котором готовятся завтраки, обеды.

Имеется обеденный зал на 120 посадочных мест, что позволяет своевременно охватить горячим питанием 100% обучающихся.

Для обучающихся в Школе организовано горячее питание: завтрак, обед в соответствии с требованиями санитарных правил. Режим работы столовой, график питания обучающихся утверждается приказом директора Школы. Ежедневно в обеденном зале вывешивается меню, в котором указываются сведения об объемах блюд и названия кулинарных изделий. Родители обучающихся имеют возможность доступа в школьную столовую. Организован родительский контроль питания.

Организовано БЕСПЛАТНОЕ питание для следующих категорий обучающихся:

·         Для обучающихся 1 – 4 классов

·         Для детей из малообеспеченных и многодетных семей

·         Для детей с ОВЗ

·         Для детей участников СВО

 

Медицинскими работниками ежедневно осуществляется контроль рациона питания. Кроме этого, создана комиссия по контролю за организацией  и качеством питания обучающихся (с привлечением родителей) и бракеражная комиссия.

Оценочный лист родительского контроля питания от 20.11.2025 г. https://vt8.uralschool.ru/upload/scvt8_new/files/82/56/8256a5abd2da3a1e12440f202dbe4830.pdf

 С 2024 г. педагоги, обучающиеся 1 – 4 классов МАОУ СОШ № 8 и их родители (законные представители) проходят обучение по санитарно-просветительской программе «Основы здорового питания» в рамках национального проекта «Демография»:  

https://www.niig.su/demography/fundamentals-of-a-healthy-diet

в 2024 г  2 педагога, 10 родителей и 50 обучающихся НОО.

в 2025 г 2 педагога, 14 родителей и 60 обучающихся НОО.

Плакат «Здоровое питание – Время питаться правильно»

Листовка «О контроле потребления»

Памятка «Выбирайте здоровое питание»

Буклет «Здоровое питание помогает»

Брошюра «Правила здорового питания».

Памятка для обучающихся и их родителей: «Пять правил здорового питания»
Памятка для операторов питания: «Семь шагов в составлении меню здорового питания для школьников»

Памятка для общеобразовательных организаций «Пять ключевых правил организации здорового питания»

Памятка участнику мероприятий родительского контроля за организацией питания детей

Ответственный за организацию питания в школе:

Кузнецова Елена Николаевна., зав.производства

телефон: 8 (343)57 2-44-75

 Телефон горячей линии Министерства просвещения Российскй Федерации по вопросам организации питания для школьников: 

+7 (800) 200-91-85

     Телефон горячей линии Общероссийского общественного движения «НАРОДНЫЙ ФРОНТ «ЗА РОССИЮ»: 

+7 (800) 200-04-11

        Телефон горячей линии Министерства образования: 

+7 (343) 312-00-04 (140)

2. Информация об условиях охраны здоровья обучающихся

В соответствии с требованиями ст.41 Федерального закона РФ от 29.12.2012г. №273 ФЗ (ред. от 23.07.13) "Об образовании в Российской Федерации" в МАОУ СОШ № 8 охрана здоровья обучающихся включает в себя:

1.     оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

2.     организацию питания обучающихся;

3.     определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

4.     пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

5.     организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

6.     прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

7.     профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;

8.     обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Школе;

9.     профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Школе;

10.  проведение санитарно-противоэпидемическихи профилактических мероприятий.

 

Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения.

Ежегодно между  ГАУЗ СО «Городская больница г. Верхний Тагил» и  МАОУ СМОШ № 8 заключается договор о совместной деятельности по медицинскому обслуживанию детей.

В школе работает лицензированный медицинский кабинет. Кабинет оснащен необходимым оборудованием и средствами оказания первой  медицинской помощи.

Оказание первичной медико-санитарной помощи обучающимся в МАОУ СОШ № 8  осуществляется медицинским работником - медицинская сестра: Кузнецова Екатерина Александровна.

Режим работы медицинского кабинета составлен так, что обеспечивается медицинское сопровождение обучающихся в течение всего учебного процесса.

Медицинские осмотры обучающихся проводятся ежегодно, по совместному плану, согласованному с ГАУЗ СО "Городская больница г.Верхний Тагил" и МАОУ СОШ № 8.

Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:

1.     текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

2.     проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;

3.     соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов

Организуется расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

 

Документами, определяющими санитарно-эпидемиологические и  гигиенические  нормативы и требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, организации медицинского обеспечения учащихся, являются:

·         Санитарные правила СП 2.4.3648-20. Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи.

·         Санитарные правила и Нормы САНПИН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания".

Инфраструктура Школы в соответствии с условиями здоровьесбережения обучающихся

·         Состояние и содержание территории, здания и помещений Школы, а также их оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) соответствует требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.

·         В школе функционирует столовая, обучающиеся обеспечены горячим питанием. Предоставляется двухразовое питание.

·         Учебные кабинеты, спортивные сооружения оснащены необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарных правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ.

·         В учебных кабинетах, спортивных залах и других помещения для пребывания обучающихся выполняются санитарные правила естественной и искусственной освещенности, воздушно-теплового режима

 Рациональная организация образовательного процесса

·         Неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации образовательного процесса, что отражено в учебном плане и расписании занятий, соблюдается режим учебы и отдыха обучающихся:

• учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе, в одну смену.
• используется «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии 1 класса (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый);

o    для профилактики переутомления обучающихся в 1 четверти  (сентябрь-октябрь) недельная нагрузка в 1-х классах составляет 15 аудиторных часов;

o    с целью профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается чередование периодов учебного времени и каникул.  Продолжительность каникул составляет не менее 7 календарных дней. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель;

o    для первоклассников предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти;

o    осуществляется координация и контроль объема домашнего задания обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами;

o    продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, после 2 и 3 урока две перемены по 20 минут каждая.

• при составлении расписания учитывается предельно допустимая учебная нагрузка;

·         Большое внимание уделяется соблюдению норм двигательной активности при организации образовательного процесса в соответствии с требованиями санитарных правил: проводится пальчиковая гимнастика, упражнения для глаз, дыхательная гимнастика. В первых классах на протяжении всего учебного года в середине учебного дня проводится динамическая пауза (прогулка на свежем воздухе)

·       В своей профессиональной деятельности педагоги школы учитывают возрастные возможности учащихся и их индивидуальные особенности. За последние 3 года 100% педагогов прошли обучение по инклюзивному образованию и организации коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ.

·           Уделяется внимание соблюдению здоровьесберегающего режима обучения и воспитания, в том числе при использовании технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, в соответствии с требованиями санитарных правил.

·        Учет индивидуальных особенностей развития обучающихся осуществляется посредством распределения учащихся по группам здоровья на занятиях физической культурой, консультаций по предметам. Обучающимся с ОВЗ  предоставлена возможность обучения на дому по медицинским показаниям.

·    Обеспечение благоприятных психологических условий образовательной среды осуществляется за счет создания доверительной обстановки на уроках, соблюдение оптимальной учебной нагрузки, проведение дополнительных консультаций по учебным предметам. Развитию познавательной мотивации способствует проведение предметных недель (например, неделя естественных наук, неделя математических наук и др.).

·         Созданы условия для физического развития детей во второй половине дня. В школе организованы 4 бесплатные секции физической и краеведческой направленности: футбол, шахматы, стрелковая, туристическая.

·         Систематически проводятся внеклассные мероприятия, способствующие формированию навыков здорового образа жизни, мотивации быть здоровыми, воспитанию общей культуры здоровья.

Организация  и  создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся,  для занятия ими физической культурой и спортом

Санитарно-гигиенические

·         Регулярная уборка и дезинфекция классов, коридоров, столовой и спортивного зала с применением безопасных моющих и дезинфицирующих средств. Особое внимание — дверным ручкам, выключателям, перилам, поверхностям парт.

·         Правильное проветривание классов во время перемен в отсутствие детей для снижения концентрации вирусов и бактерий в воздухе.

·         Контроль за состоянием помещений: поддержание комфортной температуры (18–22°C) и влажности воздуха (40–60%), хорошая освещённость.

·         Формирование гигиенических навыков у детей: обязательное мытьё рук с мылом после прогулки, посещения туалета и перед едой, наличие в санузлах мыла, электросушилок или одноразовых полотенец.

·         Респираторный этикет: обучение детей при кашле и чихании прикрывать рот и нос одноразовой салфеткой или сгибом локтя, а не ладонью, использованные салфетки сразу выбрасывать.

Медицинские

·         «Утренний фильтр»: педагоги и/или медицинский работник визуально оценивают состояние детей при приёме в школу. Ребёнка с признаками болезни (температура, кашель, сыпь, вялость) изолируют и передают родителям для обращения к врачу.

·         Своевременная изоляция: при выявлении заболевшего в течение дня его немедленно изолируют от коллектива до прихода родителей.

·         Вакцинопрофилактика: плановые прививки согласно Национальному календарю, рекомендация по сезонной вакцинации от гриппа (при наличии согласий от родителей). Перед вакцинацией ребёнка обязательно осматривает врач, чтобы оценить состояние его здоровья и определить противопоказания.

Информационные

·         Проводятся обучающие занятия со школьниками и беседы с родителями по мерам профилактики заболеваний. Например, рассказывается о преимуществах вакцинации против гриппа, о необходимости защищать органы дыхания при посещении общественных мест в период роста заболеваемости.

·         Размещаются наглядные материалы по профилактике заболеваний на информационных стендах и сайте школы, а также в родительских чатах.

·         Объясняются ребёнку опасность инфекционных заболеваний, тяжесть их симптомов и особенности осложнений.

Кроме этого:

·         На уроках физической культуры предусмотрена оптимальная физическая нагрузка для обучающихся различных групп здоровья, что находит отражение в учебной программе.

·         На уроках систематически проводятся физкультминутки для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора.

·         Мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности являются частью воспитательной работы школы. В деятельности учреждения запланированы дни здоровья, участие школьных спортивных команд во внутришкольных, районных и городских спортивных мероприятиях.

 

Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Школе.

·         В школе созданы условия безопасного пребывания обучающихся. Имеется контроль доступа в учреждение, установлена тревожная кнопка вызова вневедомственной охраны.

·         Установлена система пожарной сигнализации с голосовым оповещением и выходом сигнала на пульт пожарной части.

·         Установлена система видеонаблюдения на улице и в помещениях школы в целях обеспечения безопасности и здоровья детей. 

·         Установлена охранная сигнализация.

·         Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе сайтам для обучающихся и работников школы закрыт.

 

Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда

·         Большое внимание уделяется повышению квалификации педагогических по различным вопросам возрастной психологии и физиологии, развития человека, его здоровья, факторов, положительно и отрицательно влияющих на здоровье и безопасность обучающихся, воспитанников, здоровьесберегающих технологий в рамках внутрикорпоративного обучения.

·         Проводятся мероприятия по комплексной безопасности (ноябрь - февраль), профилактические акции (ноябрь - апрель).

·         Регулярно выходит на дежурство родительский патруль (профилактика дорожно-транспортных происшествий).

·         В библиотеке школы имеется в наличии литература по безопасности дорожного движения. Библиотечный фонд периодически пополняется литературой по вопросам здоровьесбережения, ведения здорового образа жизни, занятий физической культурой и массовым спортом, организации подвижных игр, выбора оптимальной двигательной нагрузки.

 

Организация профилактики и запрещения курения табака, потребления никотиносодержащей продукции и   психоактивных веществ обучающимися

·         Курение табака, потребление никотиносодержащей продукции и психоактивных веществ на территории МАОУ СОШ № 8 запрещено. При входе на территорию и в здании школы размещены запрещающие таблички.

·         Классными руководителями на родительских собраниях проводятся беседы по профилактике курения табака, потребления никотиносодержащей продукции и психоактивных веществ, с привлечением сотрудников ОДН. 

·         Проводится психологическое тестирование обучающихся на предмет потребления наркотических средств, психотропных и других токсических веществ. Проводится диагностика факторов риска приобщения к ПАВ обучающихся старших классов; диагностика выявления склонности к различным формам девиантного поведения.

15-ти дневное меню для 1 – 4 классов

https://cloud.mail.ru/public/gNwo/QKcipGxjL

15-ти дневное меню для 5 – 11 классов

https://cloud.mail.ru/public/ewyV/ktRkWxTr4

15-ти дневное меню для 1 – 11 классов ОВЗ

https://cloud.mail.ru/public/9D8v/31GrsxEkY

Отсутствует